Исследование сетевой идентичности студенческой молодежи регионов России (на примере Калмыкии и Тувы)

Авторы

  • Зинаида Очировна Кекеева Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова https://orcid.org/0000-0002-5792-8729
  • Галина Николаевна Уварова Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова https://orcid.org/0000-0002-5705-7222
  • Светлана Владимировна Даржинова Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова https://orcid.org/0000-0002-2118-4510
  • Ангелина Викторовна Муева Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова
  • Аржаана Болатовна Ооржак Тувинский государственный университет https://orcid.org/0000-0003-3550-5626

DOI:

https://doi.org/10.25178/nit.2022.4.13

Ключевые слова:

студент; сетевая идентичность; сетевое пространство; молодежь; цифровизация; Калмыкия; Тува

Аннотация

В статье рассматривается сетевая идентичность как феномен самосознания личности, связанный с развитием и внедрением в нашу повседневность интернет-пространства. Она стала важным условием социализации личности и предоставляет по мере развития информационных технологий все новые и новые возможности для взаимодействия и общения.

Особый интерес представляет исследование сетевой идентичности студенческой молодежи. Исследование охватило студентов двух российских регионов Калмыкии и Тувы (146 студентов Калмыцкого госуниверситета и 144 студентов Тувинского госуниверситета). Был использован комплекс методик, состоящий из анкеты «Аспекты сетевой идентичности» (И. М. Богдановская, Т. А. Фленина); теста Куна–Макпартленда «Кто я?», модифицированного Т. А. Флениной («Кто я онлайн?»). Для анализа были выбраны компоненты, отражающие процесс саморазвития и эмоционального переживания студенческой молодежи в сетевом пространстве.

Выявлено содержание когнитивно-поведенческого и аффективного компонентов, отражающих основные мотивы студенческой молодежи для саморазвития и самопрезентации в сетевом пространстве: ощущение своей значимости, стремление установить связи с другими, получение выгоды, осознание своего «Я» и т. д. В результате корреляционного анализа выделены стратегии студенческой молодежью для самовыражения и самореализации: стратегия приобретения (новых знаний, умений, контактов и т. д.), стратегия преобразования (качественное развитие личности студента и его поведения, переориентацию на другие более эффективные действия); эмоциональная стратегия (развитие чувственной сферы, получение новых чувств и ощущений).

Установлено, что структуры сетевой идентичности калмыцких и тувинских студентов являются гомогенными. Различие состоит в том, что студенты из Тувы в сетевом взаимодействии указывают на социально ролевые характеристики, а студенты из Калмыкии более эмоционально включаются в интернет-пространство.

Библиографические ссылки

Белинская, Е. П. (2016) Взаимосвязь реальной и виртуальной идентичностей пользователей социальных сетей // Образование личности. № 2. С. 31–39.

Белинская, Е. П., Франтова, Д. К. (2017) Активность в виртуальном взаимодействии как фактор конструирования идентичности пользователями социальных сетей: межпоколенные различия // Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. № 3. С. 22–37.

Войскунский, А. Е., Евдокименко, А. С., Федунин, Н. Ю. (2013) Сетевая и реальная идентичность. Сравнительные исследования // Психология. Журнал Высшей школы экономики. Т. 10. № 2. С. 98–121.

Горошко, Е. И. (2009) Коммуникативная виртуальная идентичность: гендерный анализ // Филологические заметки. Вып. 7. Ч. 2. С. 93–105.

Ламажаа, Ч. К. (2021) Социальная культура тувинцев и онлайн-пространство // Новые исследования Тувы. № 2. С. 115–129. DOI: https://doi.org/10.25178/nit.2021.2.10

Пахтусова, Н. А. (2019) Становление сетевой идентичности личности в условиях виртуальной образовательной среды. Челябинск : ЗАО «Библиотека А. Миллера». 209 с.

Фадеева, Л. А. (2012) Социальная идентичность // Политическая идентичность и политика идентичности : в 2 т. / отв. ред. И. С. Семененко. М. : РОССПЭН. 205 с. С. 33–36.

Фленина, Т. А. (2014) Семантическое пространство понятия «сетевая идентичность» // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. № 171. С. 310–314.

Опубликован

30.11.2022

Как цитировать

Кекеева З. О., Уварова Г. Н., Даржинова С. В., Муева А. В., Ооржак А. Б. Исследование сетевой идентичности студенческой молодежи регионов России (на примере Калмыкии и Тувы) // Новые исследования Тувы. 2022. № 4. С. 169-179. DOI: https://doi.org/10.25178/nit.2022.4.13

For citation:
Kekeeva Z. O., Uvarova G. N., Darzhinova S. V., Mueva A. V. and Oorzhak A. B. Issledovanie setevoi identichnosti stu­dencheskoi molodezhi regionov Rossii (na primere Kalmykii i Tuvy) [Research on the network identity of the student youth of Russian regions (the cases of Kalmykia and Tuva)]. New Research of Tuva, 2022, no. 4, pp. 169-179. (In Russ.). DOI: https://doi.org/10.25178/nit.2022.4.13

Выпуск

Раздел

Тува вчера, сегодня, завтра

Биографии авторов

Зинаида Очировна Кекеева, Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова

Доктор педагогических наук, профессор кафедры психологии и педагогики высшей школы факультета педагогического образования Калмыцкого государственного университета имени Б. Б. Городовикова.

Адрес: 358011, Россия, г. Элиста, ул. Пушкина, д. 11.

Тел.: +7 (847-22) 3-85-28.

Эл. адрес: kekeeva-zo@yandex.ru

Галина Николаевна Уварова, Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова

Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и педагогики высшей школы факультета педагогического образования Калмыцкого государственного университета имени Б. Б. Городовикова.

Адрес: 358011, Россия, г. Элиста, ул. Пушкина, д. 11.

Тел.: +7 (847-22) 3-85-28.

Эл. адрес: gal.uvarova2012@yandex.ru

Светлана Владимировна Даржинова, Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии и педагогики высшей школы факультета педагогического образования Калмыцкого государственного университета имени Б. Б. Городовикова.

Адрес: 358011, Россия, г. Элиста, ул. Пушкина, д. 11.

Тел.: +7 (847-22) 3-85-28.

Эл. адрес: svetlana.darzhinova@gmail.com

Ангелина Викторовна Муева, Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры технологии и менеджмента профессионального образования инженерно-технологического факультета Калмыцкого государственного университета имени Б. Б. Городовикова.

Адрес: 358011, Россия, г. Элиста, ул. Пушкина, д. 11.

Тел.: +7 (847-22) 3-85-28.

Эл. адрес: mav_el@list.ru

Аржаана Болатовна Ооржак, Тувинский государственный университет

Старший преподаватель кафедры педагогики Кызылского педагогического института Тувинского государственного университета.

Адрес: 667000, Россия, г. Кызыл, ул. Ленина, дом 36.

Тел.: +7 (394-22) 2-72-06.

Эл. адрес: 4udukmaa-91@mail.ru

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)