Источник народной педагогики и потенциал языкового образования
DOI:
https://doi.org/10.25178/nit.2023.4.15Ключевые слова:
рецензия; тувиноведение; дагылга; Тува; тувинцы; народная педагогика; религиозное возрождениеАннотация
В статье, написанной в жанре рецензии, анализируется педагогический потенциал и значение научно-популярного издания «Дагылга: тувинские обряды освящения в XXI веке» (Кызыл, 2021) коллектива авторов во главе с Ч. К. Ламажаа. Адресованная, прежде всего, своим землякам, соплеменникам — тувинцам с целью поделиться полезной информацией, способной обогатить их ритуалы дагылга заимствованиями и уточнениями — книга издана на русском и тувинском языках.
Автор приходит к выводу о научной значимости проведенных исследований не только для тувиноведения, этнографии, истории народов РФ и других отраслей знания. Рецензент фокусирует внимание на научной и особенно прикладной ценности исследования для нужд этно-педагогики и лингвистического (билингвального) образования. Полученные тувинскими учеными результаты представляют интерес для организаторов учебного процесса, практиков-педагогов, лингвистов-исследователей. Двуязычный текст, специальный словарь терминов, фотографии с места совершения дагылга разными тувинскими родами, ссылки, QR-коды на видеоматериалы — все это свидетельствует о комплексном и новаторском подходе к объекту и предмету исследования. Это имеет важное значение для работы с учащимися, рожденными в эпоху цифровых технологий.
Библиографические ссылки
Бахтикиреева, У. М., Валентинова, О. И. (2022) Особенности «языкового мышления» с позиций системной лингвистики // Russian Journal of Linguistics. Т. 26. № 1. С. 224–244. DOI: https://doi.org/10.22363/2687-0088-30149
Биткеева, А. Н., Цыбенова, Ч. С. (2022) Хроника языкового сдвига в тувинском языке в Республике Тыва // Новые исследования Тувы. № 4. С. 6–27. DOI: https://doi.org/10.25178/nit.2022.4.1
Дагылга: тувинские обряды освящения в XXI веке (2021) / под ред. Ч. К. Ламажаа, Н. Д. Сувандии. Кызыл : б. и. 188 с.
Кужугет, Ш. Ю., Сувандии, Н. Д., Ламажаа, Ч. К. (2021) Проблемы перевода концептов культуры на другой язык: на примере тувинских концептов культуры // Полилингвальность и транс-культурные практики. Т. 18. № 4. С. 405–420. DOI: https://doi.org/10.22363/2618-897X-2021-18-4-405-420
Ламажаа, Ч. К. (2021) Очерки современной тувинской культуры. СПб. : Нестор-История. 192 с.
Ламажаа Ч. К. (2015) Ребенок в тувинской культуре // Новые исследования Тувы. № 1. С. 79–89.
Майны, Ш. Б. (2021) Семейный обряд хылбык дой городских тувинцев // Новые исследования Тувы. № 4. С. 76–88. DOI: https://doi.org/10.25178/nit.2021.4.6
Мецгер, М. Б. (2004) Ранние переводы Нового Завета: их источники, передача, ограничения. 2-е изд. М. : Библейско-богословский ин-т св. апостола Андрея. 445 с.
Ойдуп, Ч. К. (2021) Родословная Кыргысов из Эйлиг-Хема (Тува) // Новые исследования Тувы. № 4. С. 46–56. DOI: https://doi.org/10.25178/nit.2021.4.4
Ооржак, Х. Д.-Н. (2010) Этнопедагогика тувинского народа // Новые исследования Тувы. № 1. С. 252–255.
Өөвүс. Возвращение тувинской юрты (2022) / сост.: Ч. К. Ламажаа [и др.] ; под ред. Ч. К. Ламажаа, Н. Д. Сувандии. Кызыл. 85 с.
Попков Ю. В. (2022) Рецензия на книгу: Дагылга: тувинские обряды освящения в XXI веке / под ред. Ч. К. Ламажаа, Н. Д. Сувандии. Кызыл, 2021. 188 с. // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: История России. Т. 21. No 2. С. 300–304. DOI: https://doi.org/10.22363/2312-8674-2022-21-2-300-304
Тувинцы. Родные люди (2022) / Ч. К. Ламажаа, Н. Д. Сувандии, Ш. Ю. Кужугет, Ш. Б. Майны ; отв. ред. Ч. К. Ламажаа, Н. Д. Сувандии. СПб. : Нестор-История. 344 с.
Холина, Л. И. (2010) Мир детства кочевой Азии // Новые исследования Тувы, № 1. С. 256–258.
Янович, К. Я. (2013) Билингвистические издания в пространстве культуры // Вестник МГУКИ. № 3 (53). С. 84–87.
Янович, К. Я. (2014a) Роль переводческой и образовательной деятельности в издании билингвальных книг в России в XVIII–XIX веках // Вестник МГУКИ. № 1 (57). С. 187–192.
Янович, К. Я. (2014b) Современные билингвальные издания в российских издательствах // Вестник МГУКИ. № 3 (59). С. 155–160.
Опубликован
Как цитировать
For citation:
Dolzhikova A. V. Istochnik narodnoi pedagogiki i potentsial iazykovogo obrazovaniia [The source of folk pedagogy and the potential of language education]. New Research of Tuva, 2023, no. 4, pp. 217-225. DOI: https://doi.org/10.25178/nit.2023.4.15
Выпуск
Раздел
Биография автора
Анжела Викторовна Должикова, Российский университет дружбы народов
Кандидат химических наук, директор Института русского языка Российского университета дружбы народов;
член Совета при Президенте Российской Федерации по русскому языку, вице-президент Российского общество преподавателей русского языка и литературы, ведущий эксперт фонда «Русский мир».
Адрес: 117198, Россия, г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, к. 10, корпус 3.
Эл. адрес: dolzhikova_av@pfur.ru
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
Автор (лицензиар) произведения предоставляет простую (неисключительную) лицензию на использование редакцией (лицензиатом) произведения науки, который заключается в упрощённом порядке (открытая лицензия), согласно ст. 1286.1. «Открытая лицензия на использование произведения науки, литературы или искусства» Гражданского кодекса Российской Федерации.
В нашем издании публикуемые материалы доступны по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») — CC BY-NC.
Т. к. лицензия открытая, автор имеет право разместить статью после ее выхода на своем сайте, читатель может скопировать и разместить на своих персональных ресурсах, в том числе в виде выдержек, конспектов, но:
а) обязательно должно быть указано ФИО автора, неизмененное название статьи и гиперссылка на первоисточник (журнал «Новые исследования Тувы»),
б) размещающий не имеет права брать деньги за доступ к этому материалу или каким бы то ни было образом давать преимущество одним читателям над другими,
в) при перепечатке автором текста статьи без значительных изменений (если сохраняется 30% текста или более) должно быть указано, что первая редакция статьи вышла в журнале «Новые исследования Тувы» и сделана соответствующая ссылка.
Лицензия действует по всему миру, длится в течение срока авторских прав на произведение, является неотзывной.
